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第四一八章 为什么?(2 / 5)

南宫智皱眉、深思。张浩的话,给了他很大的启发。

与刘欣雨的见面和会谈,是两国之间的交流,涉及到的是政治、合作等等。但是与张浩的见面,是“学习”。

南宫智目标和明确,他之所以‘屈尊降贵’、亲自来到大洋集团这里,就是来‘取经’的。

张浩带着南宫智走入学府,学府大门上有16个大字最是醒目十年树木百年树人,百年大计教育为本!

此时已是傍晚时分,四周是穿着统一校服、嬉戏的孩童,张浩淡淡的笑着“将军,教育的投入其实没有你想象的那么大。

教师,可以从社会各个层面筛选。哪怕他不是全才,只要有一方面优点,就可以了。当然,教师必须要保证思想道德正确。

我们可以聘请几十个、几百个、几千个人,支持他们专门研究自己擅长的,然后将他们的成果传授给学生。这样,一个学生就能获得几百人、几千人的智慧的成果。

如此,青出于蓝而胜于蓝就是必然!一代代积累下去,那将是改天换地的力量。

还有资源。培养一个元婴期的资源,就可以培养一百多个优秀的孩童。

培养一个元婴期,至少要二十年,还不一定能成功。

但培养一百个孩童,只要十年。只要精心培养,至少一半成才!

大大洋集的今天,不是元婴期塑造的。而是一个个只有筑基期、甚至炼气期的工匠造就的。

创造力,与修行没有必然的联系。当然,修为高了,见识广了,创造力会更好。”

“老师好。”一个小女孩撞到了张浩身上,怯生生的问好。后面还有几个嬉戏的女孩儿齐刷刷的停下,有些不知所措。

张浩蹲下身来,轻轻摸了摸小女孩的总角,笑道“小敏啊,不错,长高了不少。学校的饭菜还可口吗?能吃饱不?”

“很好吃。每次我都……都吃的饱饱的……”小丫头脸色有点红润,似乎有点不好意思。

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