会不会是任家台和金兰逼迫的？
吴丽娟开始想起了这种可能，如果是因为逼迫而说自己没有被逼迫的话，那是不是也有可能？
这个想法在吴丽娟心里愈演愈烈，最后她直接选择相信，她忘了自己不调查而忽略了付苼和任家台与金兰的关系，她忘了有些事情不能只凭自己主观臆断，就强行了解别人的一生。
家长会后的第一天上学，付苼和任青松毫不意外地收获了班上同学不断的打量目光，俗话说“一回生二回熟”，这样的善意的打量他们时常都会遇到，刚开始还会有点不自在，到现在已经习惯，并且能平淡忽略。
周一前两节都是苏盼的语文课，苏盼上课讲得生动，付苼听着苏盼说话的语气，从没生过打瞌睡的想法，两节高强度认真的课之后，第三节英语课，付苼光荣地开始打瞌睡了。
吴丽娟一走上讲台，下意识地就wang教室后排看去，锐利如刀目光在接触到正在打瞌睡的付苼时陡然一软，移开了视线。
英语课本就是容易催眠的，吴丽娟讲课又说得干巴巴的，不仅是付苼，就连其他同学听着吴丽娟口中吐出的英语，只觉得一阵困意只冲大脑。
四十五分钟的课在同学们厚重的眼皮以及混混沌沌的大脑中度过。英语课结束，付苼又被点名醒了之后去一趟办公室。
这似乎是每周都会发生的事情。
从开学第一周吴丽娟叫了付苼去一次办公室后，后面几乎每周的同一时间，吴丽娟都会留下一句话，让付苼醒了之后去办公室，这已经是班上同学默不作声的习惯了。
付苼去办公室去得习惯了，早已没有了初时的胆怯，她没让任青松陪同，自己就走去了办公室。
吴丽娟看着还是那个和蔼的样子，她亲切地招招手，让付苼去她身边坐下，“来了，快来坐吧，我有些事情要和你讲。”
每次聊天吴丽娟的开头就是这句话。
等付苼坐定，还听话地喝了一口她塞给付苼的水，吴丽娟才挺了挺腰杆，语气严肃中带着点柔和。“我听说，你是任青松父母捡来的孩子是吗？”
她也听说了？付苼讶异地眸子撞入吴丽娟视线里，她卷翘的睫毛上下眨动。
明明只是惊讶的眼神与动作，但落入吴丽娟眼里，则还多了一层味道，她在委屈、难过、甚至还有绝望。
“是，我小时候因为心脏病，是被扔了的…”女孩怯弱地回答。